2016年10月12日水曜日
Presentation in NASEM
2016年10月2日(日)日本教育方法学会第52回大会 in 九州大学(自由研究発表)
2. October in NASEM @ Kyushu University
「子どもの哲学(p4c)ハワイスタイルの精神療法的効果――対話による探究のコミュニティの現象学的省察――」【ハンドアウトHandout】
Therapeutic Affects of philosophy for children (p4c) Hawaiian Style: Phenomenological Approach to the Community of Inquiry in Dialogue
2016年10月7日金曜日
New Article
March 2016
in Bulletin of Center for Disaster Education & Recovery Assistance Miyagi University of Education, Vol. 4.
The Metaself Awakens in the philosophy for children (p4c):The Phenomenological Psychology of the Community Dialogue子どもの哲学(p4c)による超自我の覚醒:コミュニティ対話の現象学的心理学
in Bulletin of Center for Disaster Education & Recovery Assistance Miyagi University of Education, Vol. 4.
『宮城教育大学教育復興支援センター紀要』第4巻
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